WEKO3
アイテム
遠山啓の教育思想 : 初期の生活単元学習批判を中心に
https://doi.org/10.24729/00002786
https://doi.org/10.24729/00002786e25c8167-1390-43af-a688-8dc2b590a78a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
2019000061.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-04-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 遠山啓の教育思想 : 初期の生活単元学習批判を中心に | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24729/00002786 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
森岡, 次郎
× 森岡, 次郎 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 7262 | |||||
| 姓名 | Morioka, Jiro | |||||
| 引用 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 人間科学：大阪府立大学紀要. 14, p.31-57 | |||||
| 書誌情報 |
人間科学：大阪府立大学紀要 巻 14, p. 31-57, 発行日 2019-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1880-8387 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12124695 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Hiraku Toyama's Educational Thought : Focusing on his Criticism of "Experience Unit Learning" | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 大阪府立大学人間社会学部人間科学科 大阪府立大学人間社会システム科学研究科人間社会学専攻人間科学分野 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
